Региональные инновационные площадки (РИП) - это организации, осуществляющие образовательную деятельность, и иные действующие в сфере образования организации, а также их объединения, независимо от их организационно-правовой формы, типа, ведомственной принадлежности, реализующие инновационные проекты и программы, имеющие существенное значение для обеспечения развития системы образования в Республике Карелия. 

Наименование проекта (программы): «Организационносодержательная модель школы в современных условиях формирования функциональной грамотности обучающихся и перехода на обновленные ФГОС с 1 сентября 2022 года».

Задачи проекта:

• Анализ проблемы формирования функциональной грамотности в условиях функционирования и развития МОУ «Средняя школа № 55».
• Поиск лучших управленческих и педагогических практик развития функциональной грамотности на уровне образовательной организации республики, а также других регионов РФ.
• Выявление и реализация педагогических, организационных, кадровых условий, обеспечивающих реализацию разработанной модели.
• Разработка организационно-содержательной сетевой модели МОУ «Средняя школа № 55» формирования функциональной грамотности обучающихся: нормативно-правовое обеспечение и организационно-содержательное       сопровождение         заявленной сетевой модели.
• Апробировать механизмы, методы и формы формирования функциональной грамотности участников образовательного процесса в условиях функционирования созданной модели.
• Разработать и реализовать мониторинг компетентности педагогов в области функциональной грамотности и мониторинг функциональной грамотности обучающихся в условиях функционирования заявленной модели.
• Обеспечить трансляцию опыта формирования функциональной грамотности в условиях заявленной модели путем развития сетевого взаимодействия со школами муниципалитета.

Практическая значимость проекта состоит в возможности использования результатов и продуктов, полученных в процессе реализации инновационной деятельности, при организации образовательной и управленческой деятельности по фо мированию ункциональной грамотности обучающихся. 

Новизна заявленного инновационного проекта заключается в разработке и апробации сетевой организационно-содержательной модели школы в современных условиях формирования функциональной грамотности обучающихся и перехода на обновленные ФГОС на базе МОУ «Средняя школа №55» - новой школы Республики Карелия и развитии новых методов сетевого взаимодействия между участниками образовательного процесса.

Заявка на признание организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций Республики Карелия, а также их объединений, региональными инновационными площадками.

Приказ министерства образования и спорта Республики Карелия "Об утверждении перечня региональных инновационных площадок" №1476 от 20.12.2022 г.

Календарный план реализации проекта.

Отчеты о выполнении мероприятий инновационного проекта/программы «Организационно-содержательная модель школы в современных условиях формирования функциональной грамотности обучающихся и перехода на обновленные ФГОС с 1 сентября 2022 года»:

1. Отчет за III квартал 2023 г.
2. Отчет за II квартал 2023 г.
3. Отчет за I квартал 2023 г.
4. Отчет за III квартал 2022 г.
5. Отчет за II квартал 2022 г.
    

1. II Межрегиональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности в условиях измененной реальности: тренды, проблемы, решения» (28 февраля - 2 марта 2023 г.)

Цель конференции - актуализация и распространение опыта работы педагогов образовательных организаций по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся. Программа конференции включает три дня интенсивной работы.

В первый день конференции прошел научно-практический семинар «Дошкольник на пороге современной школы: формирование базовых компетенций». Участники: руководители образовательных организаций, педагогические работники дошкольных образовательных организаций, учителя начальных классов. В том числе пройдет интерактивная сессия для обучающихся 10-х классов «Привычка учиться: обсуждаем образовательные стратегии взрослых».

Тема второго дня "Повышение качества общего образования через использование инструментов функциональной грамотности» с пленарным заседанием, проектными сессиими и дискуссионными площадками, сериями-мастер классов и круглых столов по различным направлениям формирования функциональной грамотности.
Третий день  конференции - родительский школьный четверг под девизом «Учимся для жизни». В этом день работали родительские школьные клубы: Родительский клуб в цеху Филиала АО «АЭМ-технологии» «Петрозаводскмаш» (7-10 классы); Родительский читательский клуб в Национальной библиотеке Республики Карелия (1 - 4 классы), в том числе интерактивная сессия для обучающихся 7 – 8 классов и их родителей «Учимся для жизни: моя безопасность в сети интернет». Также подведены первые итоги совместного проекта МОУ «Средняя школа № 55» и ГАПОУ РК "Колледж технологии и предпринимательства" «Моя первая профессия» с вручением свидетельств, презентацией программы, чаепитием юных кондитеров и родителей учащихся 10-х классов.

Решение II межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности в условиях измененной реальности: тренды, проблемы, решения».
 

2. I Межрегиональная научно -практическая конференция «Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности в условиях измененной реальности: тренды, проблемы, решения» (16-18 февраля 2022 г.)

в МОУ "Средняя школа № 55" состоялась I Межрегиональная научно-практическая конференция «Формирование функциональной грамотности в условиях введения ФГОС НОО и ООО третьего поколения: актуальные вопросы, достижения, инновации». По завершении конференции были разработаны следующие документы: 

• резолюция конференции;
• решение оргкомитета.